{"id":7342,"date":"2021-04-17T08:00:37","date_gmt":"2021-04-17T06:00:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.istitutogalanteoliva.it\/magazine\/?p=7342"},"modified":"2025-03-27T16:23:42","modified_gmt":"2025-03-27T15:23:42","slug":"scuola-una-missiva-indirizzata-al-presidente-della-regione-campania","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.istitutogalanteoliva.it\/magazine\/2021\/04\/17\/scuola-una-missiva-indirizzata-al-presidente-della-regione-campania\/","title":{"rendered":"Scuola, una missiva indirizzata al presidente della regione Campania"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Due docenti campani richiedono pi\u00f9 sicurezza per la ripresa delle attivit\u00e0 scolastiche in presenza, altrimenti occorre chiudere gli istituti.<\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Di Anna Maria Noia<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>In una lunga e dettagliata lettera indirizzata al governatore della Regione Campania \u2013 <\/strong><em>Vincenzo De Luca<\/em><strong>. a firma di alcuni docenti del salernitano e dell\u2019ambito regionale, in merito alle delicate ed attuali tematiche della sicurezza in classe, per contrastare i contagi da Covid-19, si chiedono chiariment isulla riapertura delle scuole.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>Anche stavolta, la professoressa<strong> <\/strong>Cecilia Fontanella \u2013 docente di Chimica e Scienze della Terra (Scienze Naturali) presso il liceo \u201cGiovanni da Procida\u201d di Salerno \u2013 si attiva affinch\u00e9 si rispettino le norme di sicurezza a scuola. La \u201cprof\u201d, &nbsp;esponente del sodalizio \u201cSicurezza e salute senza colore politico\u201d, si rivolge nuovamente al Presidente della regione.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Lo fa siglando un documento ad hoc, assieme al collega Libero Tassella \u2013 per l\u2019associazione \u201cScuola bene comune\u201d. <em>Anche stavolta, l\u2019argomento della nota verte sulle condizioni di accesso ed agibilit\u00e0 nelle scuole. Uno dei settori chiave, nel mondo del lavoro, per valutare la sanificazione delle strutture, ma anche il contenimento dei contagi che interessano le varie figure &#8211; nell\u2019ambito del personale docente e parascolastico.<\/em><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.istitutogalanteoliva.it\/magazine\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/14e2e409-020c-479c-a5c4-d77027d2979b.png\" alt=\"Questa immagine ha l'attributo alt vuoto; il nome del file \u00e8 14e2e409-020c-479c-a5c4-d77027d2979b.png\" width=\"252\" height=\"148\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Nella lettera, <strong>Cecilia Fontanella e Libero Tassella<\/strong> rivolgono alcuni quesiti al nostro Governatore. Si chiedono, prima di tutto, <strong><em>come mai \u2013 nell\u2019 ipotesi &nbsp;delle riaperture annunciate &nbsp;in Zona Rossa \u2013 non ci siano, in realt\u00e0, n\u00e9 le condizioni n\u00e9 i requisiti (pare, nel leggere il testo) per pensare a una \u201cripresa\u201d appunto in \u201ctutta sicurezza\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Tra i molti aspetti, affrontati nel corpo della lettera, emergono alcune criticit\u00e0 e perpelessit\u00e0 . <em>Peraltro, la Fontanella \u00e8 favorevole alla Didattica a Distanza , Gi\u00e0 in passato ha sostenuto, tante lotte e battaglie per migliorare l\u2019opportunit\u00e0 di impartire le lezioni on line.<\/em> Tra l\u2019altro, la pandemia ha reso davvero necessario il ricorso ai supporti tecnologici e alle strumentazioni digitali. La lettera indica dei punti programmatici &nbsp;da cui si evincono i dubbi degli insegnanti firmatari nei riguardi delle aperture &nbsp;delle istituzioni educative. Ad esempio, i due prof stigmatizzano (<strong><em>la nota \u00e8 rivolta, oltre che al Governatore , anche all\u2019Assessore alle politiche scolastiche dott. ssa Lucia Fortini<\/em><\/strong>) <strong>il Decreto Legge 44\/2021 r<\/strong>ecante \u201cMisure urgenti per il contenimento dell\u2019epidemia da Covid-19, in materia di vaccinazioni anti Covid; di giustizia e di concorsi pubblici\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>I due insegnanti, dopo aver appreso \u201ccon grande preoccupazione\u201d (sono loro parole) del ritorno alla scuola in presenza, anche in Zona Rossa, per i servizi dell\u2019infanzia, della scuola primaria, della prima classe della Secondaria di I grado, rilevano&nbsp; <strong><em>\u201c una situazione di allarme altissimo\u201d; <\/em><\/strong>sotto \u201caccusa\u201d \u2013 se cos\u00ec possiamo affermare \u2013 anche il Governo, \u201creo\u201ddi aprire le scuole nel Lazio <strong><em>\u201cper soli due giorni; e ne seguono immediatamente contagi e quarantene\u201d<\/em><\/strong> (sono i termini usati nel documento inoltrato a Vincenzo De Luca).<\/p>\n\n\n\n<p>Secondo I professori Fontanella e Tassella, il governo apre le scuole di ogni ordine e grado nelle zone \u201cArancione\u201d, ma \u2013 si domandano \u2013 cosa \u201cdi serio e costruttivo\u201d \u00e8 stato posto in essere \u201cper la sicurezza negli edifici scolastici e per il sistema dei trasporti\u201d, alla luce \u201cdi varianti, assai diffusive\u201d.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.istitutogalanteoliva.it\/magazine\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/variante.inglese.jpg\" alt=\"Questa immagine ha l'attributo alt vuoto; il nome del file \u00e8 variante.inglese.jpg\" width=\"407\" height=\"228\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Nel testo, i due snocciolano vari dati \u2013 per esempio sull\u2019andamento della pericolosissima e diffusiva \u201cvariante inglese\u201d:<\/strong> <em>la variante \u201cinglese\u201d \u2013 dicono la Fontanella e Libero Tassella \u2013 il primo marzo 2021 (data di chiusura delle scuole) era rilevata sul 30% dei positivi in Italia<\/em>; adesso, per\u00f2, la diffusione di questa e di altre varianti \u00e8 \u201cestremamente elevata\u201d. Attualmente \u2013 emerge dalla lettera \u2013 la \u201cvariante inglese\u201d ha incrementato la sua presenza; <strong><em>registrando una prevalenza pari all\u201986,7% &#8211; con valori oscillanti (nelle singole regioni italiane) tra il 63,3% e addirittura il 100%.<\/em><\/strong> Poi il testo parla della variante \u201cbrasiliana\u201d: \u201c\u00e8 risaputo \u2013 scrivono gli autori \u2013 che contro tale versione il vaccino AstraZeneca nulla pu\u00f2\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Le scuole assurgerebbero, dunque, a luoghi estremamente esposti a rischi; da monitorare continuamente.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u201cCome pu\u00f2 il Cts cambiare parere dall\u2019oggi al domani?\u201d, continua la lettera, &nbsp;\u201cche credibilit\u00e0 pu\u00f2 avere sull\u2019opportuna riapertura delle scuole?\u201d. <\/strong><em>Per gli altri studenti, affermano i firmatari, \u201cla scuola ridiventa insicura\u201d.<\/em> Parlando della diffusione del virus, Fontanella e Tassella argomentano anche sulla campagna vaccinale che procede \u201ccon estrema lentezza\u201d; <em>in pi\u00f9 rivolgono al presidente del Consiglio<\/em>, <strong>Mario Draghi<\/strong>, l\u2019accusa di aver s\u00ec promosso la campagna vaccinale, &nbsp;<strong><em>ma di non pensare &nbsp;al contenimento della pandemia.<\/em><\/strong> <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.istitutogalanteoliva.it\/magazine\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/astrazeneca_vaccino_afp_20210415115937.jpg\" alt=\"Questa immagine ha l'attributo alt vuoto; il nome del file \u00e8 astrazeneca_vaccino_afp_20210415115937.jpg\" width=\"439\" height=\"293\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Sono azioni, dichiarano i latori della missiva, che \u201cdovrebbero andare di pari passo\u201d; altrimenti (recita la nota) \u201c<em>pagheremo un conto assai salato, esponendoci a una quarta ondata, proprio quando il Paese \u00e8 maggiormente esausto<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Nella lettera si chiede<\/strong> &nbsp;<strong><em>di assicurare screening nelle scuole \u2013 per individuare al meglio i positivi asintomatici e paucisintomatici; di assicurare un contact tracing \u201cadeguato ed efficace\u201d, per spegnere sul nascere tutti i possibili focolai epidemici;, &nbsp;di assicurare un distanziamento fisico idoneo e un uso costante e corretto di mascherine Ffp2, &nbsp;di assicurare un\u2019adeguata ventilazione nelle aule.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Infine, la lettera auspica di assicurare un sistema di trasporto <em>\u201cefficiente, adeguato e continuo\u201d<\/em> \u2013 che garantisca <strong>\u201ccondizioni di sicurezza\u201d<\/strong> <em>per gli alunni e i lavoratori nel mondo della Scuola<\/em>. Si chiede anche di far rispettare i divieti di assembramento all\u2019ingresso e all\u2019uscita delle scuole. <strong>Inoltre i due docenti auspicano che l\u2019indice Rt sia basso e significativamente sotto il limite fissato ad 1.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.lavoripubblici.it\/img-news\/2021\/gazzetta_01_04_2021_44.jpg\" alt=\"Gazzetta Ufficiale: il testo del decreto-legge n. 44\/2021 Covid-19\" width=\"410\" height=\"215\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Tutti questi argomenti \u2013 evidentemente \u2013 a sostegno della Didattica a Distanza e \u201ccontro\u201d (almeno a livello generale e almeno senza condizioni di sicurezza) alla scuola \u201cin presenza\u201d. <strong>A chiusura&nbsp; della lettera, &nbsp;i firmatari invocano l\u2019attuazione dell\u2019articolo 2 (comma 1) del suddetto DL 44\/2021 che consente ai presidenti di Regione e ai Sindaci di derogare la ripresa delle attivit\u00e0 educative \u201cin presenza\u201d, in casi \u201cdi eccezionale e straordinaria necessit\u00e0, dovuta alla presenza di focolai o al rischio estremamente elevato di diffusione del Covid e delle sue varianti \u2013 nella popolazione scolastica\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La nota invita i responsabili degli enti locali succitati (Regioni e Comuni) a intervenire e a vigilare. Incrementando al pi\u00f9 presto <em>\u201curgenti ed immediate misure di analisi e di monitoraggio, finalizzate ad accertare la sussistenza o meno \u2013 nella popolazione scolastica campana \u2013 delle condizioni di rischio di diffusione delle varianti virali\u201d.<\/em> In assenza di tali attivit\u00e0 preposte ai Governatori e ai primi cittadini, conclude la lettera: <strong><em>\u201cLa ripresa delle attivit\u00e0 scolastiche in presenza \u00e8 difforme dal DL 44\/2021; pertanto individua la possibile insorgenza di contenziosi in sede amministrativa, civile, penale\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\"><br><br><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"100\" height=\"100\" class=\"wp-image-6058\" style=\"width: 100px;\" src=\"https:\/\/www.istitutogalanteoliva.it\/magazine\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Anna-Maria1.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.istitutogalanteoliva.it\/magazine\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Anna-Maria1.jpg 674w, https:\/\/www.istitutogalanteoliva.it\/magazine\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Anna-Maria1-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.istitutogalanteoliva.it\/magazine\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Anna-Maria1-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 100px) 100vw, 100px\" \/>  <em><span class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\"><strong><a href=\"https:\/\/www.istitutogalanteoliva.it\/magazine\/?s=Anna+Maria+Noia+\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Anna Maria Noia <\/a><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<div class=\"pdfprnt-buttons pdfprnt-buttons-post pdfprnt-bottom-left\"><a href=\"https:\/\/www.istitutogalanteoliva.it\/magazine\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7342?print=print\" class=\"pdfprnt-button pdfprnt-button-print\" target=\"_blank\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.istitutogalanteoliva.it\/magazine\/wp-content\/plugins\/pdf-print\/images\/print.png\" alt=\"image_print\" title=\"Stampa contenuto\" \/><span class=\"pdfprnt-button-title pdfprnt-button-print-title\">Download in PDF<\/span><\/a><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Due docenti campani richiedono pi\u00f9 sicurezza per la ripresa delle attivit\u00e0 scolastiche in presenza, altrimenti<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":7338,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[148,210,51],"tags":[115,38,335,106],"class_list":["post-7342","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-148","category-campania","category-scuola","tag-campania","tag-coronavirus","tag-de-luca","tag-scuola"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.2 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Scuola, una missiva indirizzata al presidente della regione Campania - Polis SA Magazine<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Scuola, una lettera indirizzata al presidente della regione Campania. 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